意昂体育42022年碩士研究生創新拔尖科研項目立項開題匯報圓滿完成
為營造學術氛圍💇♂️，提升研究生科研能力和創新思維🈺，意昂体育4於2022年9月30日在線開展了2022年度研究生拔尖創新科研項目開題答辯。本次答辯的評審專家組由意昂体育4於來康🥠、競技體育意昂4亓豐學、中國運動與健康研究院呂媛媛和楊曉琳四位老師組成。
楊娟同學首先報告，她申請的課題是《不同袖帶寬度血流限製訓練對心臟自主神經的影響》📅。研究的目的是觀察不同袖帶寬度血流限製訓練後心率變異性的變化，探討不同袖帶寬度血流限製訓練對自主神經系統的影響，以及應用血流限製訓練調節自主神經功能的潛在優勢📓，以期為血流限製訓練改善自主神經功能的研究以及自主神經功能障礙人群個性化運動處方的製定提供實驗依據。報告結束後，亓豐學老師認為該研究課題切實可行，如果條件允許🦵🏻，建議增加測試指標進一步支撐“心臟自主神經功能改善”這個研究問題，楊曉琳老師對於本研究幹預方案指標的選取提出了建議🧚🏽♂️，呂媛媛老師表示研究目標清晰👉🏿，實驗設計合理，且就本研究指標名詞的統一性提出了建議。
第二位報告者是陶西鳳同學，她申請的課題是《不同寬度加壓帶血流限製訓練對男性大學生心臟功能的影響》，研究擬解決三個問題：長期血流限製結合低強度抗阻訓練是否均對心臟結構功能產生影響🌔；從心率變異性角度比較不同寬度加壓帶血流限製訓練的安全性問題；以心率變異性為切入點解釋不同訓練模式自主神經系統對心臟結構功能影響的機製作用。報告結束後，亓豐學老師認為整個研究的思路清晰，選題有較大的實踐應用價值，同時建議考慮增加8周的加壓帶血流限製訓練是否會影響受試者的睡眠🤼♂️；楊曉琳老師首先對研究提出肯定🫃🏼🙎🏿，同時提出檢測RPE不僅可以作為幹預過程的檢測手段，並且可以結合心率變異性來討論疲勞問題；於來康老師認為該研究遵守學術規範，寫作清晰流暢👨🏻🌾，就血流限製的動脈閉塞壓的壓力設定提出了建議。
幾位老師對於兩位同學所做的研究給予了肯定🍍，並且期望答辯同學能以此為切入點🫷🏽，拓寬思路，為未來的科研之路奠定堅實的基礎👳🏽♂️，將研究繼續深入下去，最後對兩位同學的研究提出了工作要求並期待實驗順利推進。
此次活動體現了體能訓練研究生同學的科研創新能力及答辯水平，展現了體能意昂4良好的學術氛圍💇🏼♀️。並且此次答辯活動進一步增強了研究生的創新思維、提升了研究生的創新水平，為落實拔尖創新科研項目做足了前期保障🧑🏽🚀。